为深入推进教育教学改革，提升青年教师教学创新能力，充分发挥国赛获奖教师的示范引领作用，4月9日上午，伟德betvlctor1949源于英国邀请智慧建造与能源工程学院汤丹老师，在电气楼407开展教学创新大赛专项辅导活动，分享国赛备赛经验。
汤丹老师在第五届全国高校教师教学创新大赛中，凭借《土木工程施工》课程的创新教学设计斩获全国二等奖，实现我校该赛事重要突破。其构建的“云见/智建/乐践”育人体系，依托“线上课程-数字工地-实践基地”三维资源库及扫码实景观摩系统，形成特色产教融合教学模式，获国赛评审专家高度认可。作为教学创新标杆，她此次辅导旨在帮助年轻教师破解备赛难题、提升创新水平。
辅导中，汤丹老师结合自身从校赛、省赛到国赛的闯关经历，从竞赛的汇报内容、汇报框架、现场汇报注意事项及个人特色四大维度系统讲解，精准破解备赛痛点。她强调汇报内容需紧扣评审标准，融入“四新”建设、课程思政与产教融合元素，突出实用性与可推广性；分享“痛点剖析—创新思路—实践路径—成果展示”黄金框架，指导年轻教师理清逻辑。针对现场汇报，她建议把控时长、注重仪态、预设提问、精简PPT，同时强调“差异化”，鼓励教师结合专业特色挖掘独特教学理念，避免千篇一律。
互动交流环节，学院青年教师积极提问，围绕备赛细节、创新难点等与汤丹老师深入探讨。参与教师纷纷表示，辅导内容详实实用，既学到备赛经验，又开阔了教学创新思路。
此次活动是学校落实“以赛促改、以赛促教、以赛促学”育人机制的重要举措，发挥了国赛获奖教师的示范作用，为年轻教师搭建了成长平台。
（审核:张玉东 李婷 庞洁丽）
