新能源科学与工程专业人才培养计划
(080503T)
一、专业简介
2012年教育部批准设立新能源科学与工程专业,2014年开办新能源科学与工程专业,2020年获批湖南省一流专业建设点,2023年国际工程教育专业认证受理。本专业长期以来面向产业需求,开展校企合作办学,注重工程实践能力培养,与40多家企业建立了产学研合作关系,建有一批适应专业发展的专业实验室和研究基地;结合学校办学特色和学科特点,逐渐形成了以专业为引领,以能力培养为目标导向的人才培养体系; 面向新能源开发利用与生产,充分发挥行业与区域优势,服务国家及地方经济发展,培养基础扎实、工程实践与创新能力强、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
二、培养目标
本专业坚持为党育人、为国育才,以培养德智体美劳全面发展,具备新能源科学与工程专业的基础理论,系统掌握新能源科学与工程专业知识,具有自我学习、适应国家区域经济发展变化的能力和创新创业精神,能从事风能、太阳能等可再生能源开发利用、工程设计、优化运行、工程实践和生产管理的高素质应用型人才。本专业学生毕业五年左右应达到以下四个方面的目标:
目标1:能够适应现代新能源科学技术发展,具备一定的工程创新能力,能够运用现代工具从事新能源领域相关的工程设计、优化运行、工程实践和生产管理。
目标2:具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响,在工程实践中能坚持公众利益优先。
目标3:具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效的沟通与表达能力和工程项目管理的能力。
目标4:能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终身的学习习惯和能力。
三、毕业要求
1. 工程知识:能将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决新能源相关领域的复杂工程问题;
2. 问题分析:能应用数学、自然科学和工程科学的第一性原理,识别、表达、并通过文献研究分析新能源相关领域的复杂工程问题,综合考虑可持续发展的要求,以获得有效结论;
3. 设计/开发解决方案:能够开发和设计针对新能源领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,能够在设计环节中体现创新性,并从健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性;
4. 研究:能基于科学原理并采用科学方法对新能源相关领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;
5. 使用现代工具:能够针对新能源相关领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;
6. 工程与可持续发展:在解决新能源相关复杂工程问题时,能够基于工程相关背景知识,分析和评价新能源领域相关工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响,并理解应承担的责任。
7. 工程伦理和职业规范:有工程报国、工程为民的意识,具有人文社会科学素养和社会责任感,能够理解和应用工程伦理,在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律,履行责任;
8. 个人和团队:能在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
9. 沟通:能够就新能源相关领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流,理解、尊重语言和文化差异;
10. 项目管理:理解并掌握新能源领域工程项目相关的工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;
11. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响,适应新技术变革,具有批判性思维能力。
四、毕业要求支撑培养目标矩阵
“培养目标-毕业要求”矩阵表
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
1 工程知识 |
● |
|
|
|
2 问题分析 |
● |
|
|
|
3 设计/开发解决方案 |
● |
|
|
|
4 研究 |
● |
|
|
|
5 使用现代工具 |
● |
|
|
|
6 工程与可持续发展 |
|
● |
|
|
7 工程伦理和职业规范 |
|
|
|
● |
8 个人与团队 |
|
|
● |
|
9 沟通 |
|
|
● |
|
10 项目管理 |
|
|
● |
|
11 终身学习 |
|
|
|
● |
五、主干学科与专业核心课程
主干学科:能源动力、电气工程
专业核心课程:电路理论、电力电子技术、电机学、风力发电原理、工程流体力学、储能原理与技术、微网技术、风电机组控制技术、光伏发电工程等。
六、学制与学位
学制:四年 授予学位:工学学士
七、学分
总学分:160
课程类别 |
课内教学 |
工程实践与毕业设计 |
|||
数学与自然科学类课程 |
工程基础类课程、专业基础类课程、专业类课程 |
人文社会科学类 通识教育课程 (含英语) |
个性培养课程 |
||
学分数 |
24 |
50 |
45.5 |
3 |
37.5 |
占总学分比例 |
15% |
31.3% |
28.4% |
1.9% |
23.4% |
八、教学安排表
(一)总周数分配安排表
项目 周数 学期 |
军训与入学教育 |
理论 教学 |
课程 设计 |
专业实验 |
实 习 |
劳动教育 |
毕业 设计(论文) |
毕业教育 |
考 核 |
机 动 |
本期 周数 |
一 |
2 |
14 |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
20 |
二 |
|
16 |
1 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
20 |
三 |
|
16 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
20 |
四 |
|
14 |
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
20 |
五 |
|
15 |
2 |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
20 |
六 |
|
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
20 |
七 |
|
11 |
4 |
1 |
2 |
|
|
|
2 |
|
20 |
八 |
|
0 |
|
|
2 |
|
15 |
1 |
|
2 |
20 |
总 计 |
2 |
102 |
11 |
1 |
9 |
1 |
15 |
1 |
14 |
4 |
160 |
(二)实践教学环节安排表
编码 |
类型 |
名称 |
学期 |
周数 |
学分 |
1602000 |
国防教育入学教育 |
军训与入学教育 |
一 |
2 |
1 |
1802000 |
劳动教育 |
劳动实践 |
二 |
1 |
0.5 |
0302900 |
课程设计 |
C语言程序设计 |
二 |
1 |
1 |
1402013 |
实习 |
工程训练B |
三 |
1 |
1 |
0102601 |
实习 |
专业认识实习 |
三 |
1 |
1 |
0102603 |
课程设计 |
数字电子技术 |
四 |
2 |
2 |
1402006 |
实习 |
电工实习(2) |
四 |
2 |
2 |
0502002 |
社会实践 |
思政课程实践 |
暑假 |
(4) |
(4) |
0102602 |
课程设计 |
单片机原理及应用 |
五 |
2 |
2 |
1402007 |
实习 |
电子实习(1) |
五 |
1 |
1 |
0102604 |
课程设计 |
电力电子技术 |
六 |
2 |
2 |
0102605 |
课程设计 |
风力发电系统 |
七 |
2 |
2 |
0102606 |
实习 |
专业生产实习 |
七 |
2 |
2 |
0102607 |
课程设计 |
光伏发电系统 |
七 |
2 |
2 |
0102608 |
综合实验 |
专业综合实验 |
七 |
1 |
1 |
0102609 |
实习 |
毕业实习 |
八 |
2 |
2 |
0102610 |
毕业设计(论文) |
毕业设计(论文) |
八 |
15 |
15 |
合 计 |
39 |
37.5 |
|||
(三)理论课程教学安排表
课程类别 |
课程性质 |
课 程 编 码 |
课 程 名 称 |
学
分 |
课程学时 |
各学期周学时数分配 |
考 核 方 式 |
|||||||||
总
计 |
讲
授 |
实 验实 践 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
||||||
十四周 |
十六周 |
十六周 |
十四周 |
十五周 |
十六周 |
十一周 |
|
|||||||||
通识教育基础课程 |
必修 |
思想政治模块 |
||||||||||||||
0500000 |
思想道德与法治 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
0500001 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
0500002 |
中国近现代史纲要 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
||
0500003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
||
0500004 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
||
0500005 |
形势与政策(1) |
1.5 |
24 |
24 |
|
* |
* |
* |
* |
|
|
|
|
考查 |
||
0500008 |
形势与政策(2) |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
* |
* |
|
|
考查 |
||
0500009 |
国家安全教育 |
1 |
16 |
10+(6) |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
数学与自然科学模块 |
||||||||||||||||
1000000 |
高等数学A(1) |
4.5 |
72 |
72 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
1000001 |
高等数学A(2) |
6 |
96 |
96 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
1000004 |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
1000005 |
复变函数与积分变换 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
||
1000006 |
概率论与数理统计 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
||
1000008 |
大学物理(1) |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
1000009 |
大学物理(2) |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
||
1001000 |
大学物理实验(1) |
1 |
16 |
|
16 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
1001001 |
大学物理实验(2) |
1 |
16 |
|
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
考查 |
||
综合应用能力模块 |
||||||||||||||||
0400017 |
大学英语(1) |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
0400018 |
大学英语(2) |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
通识教育基础课程 |
必修 |
0400019 |
大学英语(3) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
0400020 |
大学英语(4) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
||
0300901 |
C语言程序设计 |
4 |
64 |
44 |
20 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0300905 |
人工智能通识 |
2 |
32 |
20 |
12 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
素质拓展模块 |
||||||||||||||||
1100000 |
体育(1) |
1 |
36 |
32 |
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
1100001 |
体育(2) |
1 |
36 |
32 |
4 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
1100002 |
体育(3) |
1 |
36 |
32 |
4 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考查 |
||
1100003 |
体育(4) |
1 |
36 |
32 |
4 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考查 |
||
1800000 |
大学生心理及健康教育 |
1 |
16+ (16) |
16 |
(16) |
* |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
1600001 |
军事理论 |
2 |
36 |
24 |
12 |
|
* |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0000003 |
劳动教育 |
0.5 |
16 |
16 |
|
|
* |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0000000 |
文化素质教育(中华文化、自然科学等) |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0000001 |
文化素质教育(公共艺术) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0000002 |
第二课堂 |
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
创新创业模块 |
||||||||||||||||
0010000 |
大学生职业发展与就业指导(1) |
1 |
8+ (8) |
8 |
(8) |
|
* |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0010001 |
大学生职业发展与就业指导(2) |
1 |
8+ (14) |
8 |
(14) |
|
|
|
|
|
* |
|
|
考查 |
||
5210000 |
创新创业教育(1) |
1 |
8+ (8) |
8 |
(8) |
|
|
* |
|
|
|
|
|
考查 |
||
5210001 |
创新创业教育(2) |
1 |
8+ (8) |
8 |
(8) |
|
|
|
|
|
* |
|
|
考查 |
||
0110001 |
工程概论(校企联合) |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
* |
* |
* |
* |
|
|
|
||
合 计 |
69.5 |
1080+ (54) |
948 |
132+ (54) |
21 |
25 |
18 |
9 |
4 |
0 |
0 |
|
|
|||
学科基础课程 |
必 修 |
0100008 |
电路理论A(1) |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
0100009 |
电路理论A(2) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
||
0101001 |
电路测试技术(1) |
1 |
16 |
|
16 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0101002 |
电路测试技术(2) |
0.5 |
8 |
|
8 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
考查 |
||
0100012 |
模拟电子技术B |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
||
0100010 |
数字电子技术 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
||
0101003 |
模拟电子测试技术 |
1 |
16 |
|
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
考查 |
||
0101004 |
数字电子测试技术 |
1 |
16 |
|
16 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
考查 |
||
0100604 |
新能源专业导论 |
0.5 |
8 |
8 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
||
0200903 |
工程制图基础 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
||
0110201 |
单片机原理与应用B(校企联合) |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考查 |
||
0100207 |
电力电子技术A |
3 |
48 |
42 |
6 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
考试 |
||
0100607 |
自动控制原理B |
2.5 |
40 |
34 |
6 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
||
0100635 |
电机学B(1) |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考试 |
||
0100636 |
电机学B(2) |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
||
0100610 |
风力发电原理 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
||
0100611 |
电气工程基础 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
||
0100612 |
工程热力学 |
2 |
32 |
28 |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
||
0100613 |
工程流体力学 |
2 |
32 |
30 |
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
考试 |
||
合 计 |
36 |
576 |
470 |
106 |
4 |
3 |
7 |
12 |
9 |
9 |
0 |
|
|
|||
专 业 课 程 |
必 修 |
0100637 |
风资源测量与评估 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
0100615 |
光伏发电工程 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
||
0100616 |
风电机组控制技术 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考试 |
||
专 业 课 程 |
必 修 |
0100617 |
储能原理与技术 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
0100618 |
微网技术 |
2 |
32 |
28 |
4 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
||
0100619 |
传热学 |
2 |
32 |
30 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考试 |
||
0100620 |
新能源材料 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
||
合 计 |
14 |
224 |
206 |
18 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
12 |
0 |
|
|
|||
专业课程 |
选修 |
0100621 |
风力发电场 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
0100622 |
风力发电机组设计与制造 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
考查 |
||
0100638 |
风力机空气动力学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100639 |
太阳能热利用原理与应用 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100632 |
氢能与燃料电池 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100626 |
风电场建模与仿真 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100627 |
电气工程制图 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100630 |
专业英语 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100640 |
人工智能与新能源 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
0100641 |
人工智能智慧新能源 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
5210002 |
工程实践与科技创新 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
考查 |
||
5210003 |
创新设计学 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
考查 |
||
0100006 |
创新创业与职业发展(项目制) |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
考查 |
||
合 计(至少修满3学分) |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|||
总 计 |
122.5 |
1928+ (54) |
1664 |
264+ (54) |
25 |
28 |
25 |
21 |
21 |
21 |
6 |
|
|
|||
九、毕业要求观测点与课程支撑矩阵
毕业要求 |
毕业要求内涵观测点 |
支撑的课程 |
1.工程知识 |
1.1能够将数学、自然科学知识用于新能源科学与工程领域复杂工程问题的恰当表述中; |
高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、自动控制原理B |
1.2能够针对新能源科学与工程领域复杂工程问题建立合适的数学模型,并利用恰当的边界条件求解; |
复变函数与积分变换、工程热力学、工程流体力学、光伏发电工程、储能原理与技术 |
|
1.3能够对新能源科学与工程领域复杂工程问题设计方案和模型的正确性进行推理并得出结论; |
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、电机学 |
|
1.4能够运用新能源科学领域基础知识、专业知识对新能源科学与工程领域复杂工程问题的解决途径进行分析、改进。 |
马克思主义基本原理、毛泽东思想概论、习近平思想概论、形势与政策、电路理论 |
|
2.问题分析 |
2.1能够运用数学知识和自然科学原理对新能源科学与工程领域复杂工程问题的关键环节和参数进行识别和合理表达; |
高等数学、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、大学物理、模拟电子技术B、数字电子技术、自动控制原理B |
2.2能够认识到有多种方案可以解决新能源科学与工程领域复杂工程问题,运用专业知识,并考虑工程实际,对复杂工程问题进行初步分析; |
线性代数、电路理论、模拟电子技术B、数字电子技术、毕业设计 |
|
2.3能够借鉴相关文献的研究成果,进一步分析和研究洗能源科学与工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。 |
电力电子技术A、风力发电原理、工程热力学、风资源测量与评估、光伏发电工程、传热学 |
|
3.设计/开发解决方案 |
3.1 能够针对新能源科学与工程领域复杂工程问题,运用专业知识和技能确定设计目标,熟悉工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计方法。 |
复变函数与积分变换、数字电子技术、电机学 |
3.2 根据特定需求,能够综合考虑社会、健康、安全、环保、法律、文化等现实约束条件对设计方案进行可行性分析,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。 |
模拟电子技术B、单片机原理与应用B课程设计、风力发电系统课程设计 |
|
3.3能够设计满足特定需求的风电机组、电力系统单元(部件)或工艺流程,体现创新意识。 |
创新创业教育、新能源材料、光伏发电系统课程设计、专业综合实验 |
|
3.4能够用图纸、报告或实物的形式,呈现设计成果。 |
电力电子技术A课程设计、毕业设计、数字电子技术课程设计 |
|
4.研究 |
4.1能够针对新能源工程领域复杂工程问题,确定研究目标和技术路线; |
线性代数、电路理论、工程热力学、风电机组控制技术、微网技术、传热学 |
4.2能够运用科学原理,结合工程实际,设计实验方案,构建实验系统,进行实验; |
电路测试技术、模拟电子测试技术、数字电子测试技术、电力电子技术A |
|
4.3能够运用科学的方法正确采集、整理实验数据,对实验结果进行关联、分析和解释,获取合理有效的结论。 |
大学物理实验、电机学、电气工程基础、工程流体力学 |
|
5.使用现代工具 |
5.1针对新能源科学与工程领域的复杂工程问题,掌握恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。 |
C语言程序设计、人工智能通识、工程制图基础、C语言程序设计课程设计、单片机原理及应用 |
5.2针对复杂工程问题,能够开发、选择与运用相关技术、资源、工程工具和信息技术工具。 |
C语言程序设计、新能源材料、C语言程序设计课程设计、单片机原理与应用B课程设计 |
|
5.3能够对新能源工程领域复杂工程问题进行预测和模拟,并理解其局限性。 |
风资源测量与评估、微网技术、传热学、毕业设计 |
|
6.工程与可持续发展 |
6.1熟悉新能源科学与工程领域相关背景知识,能够从社会、健康、安全、法律以及文化等方面对新能源工程领域工程实践及其解决方案进行合理性分析。 |
新能源专业导论、专业生产实习、毕业实习 |
6.2能够评价新能源科学与工程领域复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响,并理解应承担的责任。 |
风力发电原理、风电机组控制技术、军训与入学教育、C语言程序设计课程设计、电子实习(1)、毕业设计 |
|
6.3熟悉环境保护的相关法律、法规;能够理解新能源科学与工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
专业认识实习、专业生产实习、专业综合实验 |
|
6.4能够合理评价针对复杂工程问题的新能源工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
C语言程序设计、电子实习(1)、电力电子技术A课程设计 |
|
7.工程伦理和职业规划 |
7.1理解社会主义核心价值观、正确的世界观和健康的身心,了解国情,维护国家利益,具有推动民族复兴和社会进步的责任感。 |
思想道德与法制、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、习近平思想概论、体育、军训与入学教育、电子实习(1) |
7.2了解新能源产业相关的方针、政策与法律法规,在工程实践中体现良好的人文社会素养,具有较强的工程职业道德和规范意识,履行责任。 |
思想道德与法制、中国近代史纲要、工程概论、劳动实践、电子实习(1)、毕业设计 |
|
8.个人和团队 |
8.1能够在多学科背景下理解个人与团队的关系。 |
体育、电力电子技术A课程设计、风力发电系统课程设计 |
8.2具有团队构建、执行、协调和负责的能力,能够承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
单片机原理与应用B、数字电子技术课程设计、光伏发电系统课程设计 |
|
9.沟通 |
9.1能够就新能源科学与工程领域复杂工程问题的解决方案、过程与结果,与业界同行及社会公众进行交流,通过书面报告和口头陈述清晰地表达个人观点。 |
工程概论、劳动实践、专业认识实习、电力电子技术A课程设计、毕业设计 |
9.2能够就新能源科学与工程领域复杂工程问题正确、规范使用工程术语撰写实验报告、研究报告、项目计划书等,并能绘制工程图纸; |
工程训练B2、电工实习(2)、风力发电系统课程设计、专业生产实习 |
|
9.3具备一定的外语运用能力,通过阅读国内外技术文献学生互访等环节,理解不同文化、技术行为之间的差异,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
大学英语、C语言程序设计、专业综合实验、毕业实习 |
|
10.项目管理 |
10.1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法,具备一定市场经济和工程管理的基础知识。 |
C语言程序设计、工程概论、风资源测量与评估 |
10.2在多学科环境下,具有管理常规工程项目,进行经济决策分析的能力。 |
创新创业教育、电子实习(1)、毕业设计 |
|
11.终生学习 |
11.1能认识不断探索和学习的必要性,具有自主学习和终身学习的意识; |
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、体育、大学生职业发展与就业指导、模拟电子技术 |
11.2能够针对技术不断变化发展的需求,在宽领域内持续学习,并具备适应发展的能力。 |
毛泽东思想概论、形式与政策、人工智能通识、新能源专业导论、毕业设计 |
十、课程体系支撑毕业要求矩阵
课程代码 |
课程名称 |
毕业要求 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
1工程知识 |
2问题分析 |
3设计/开发 解决方案 |
4研究 |
5使用现代 工具 |
6工程与可 持续发展 |
7工程伦理和职业规范 |
8个人与团队 |
9沟通 |
10项目管理 |
11终身学习 |
|||||||||||||||||||||||
1-1 |
1-2 |
1-3 |
1-4 |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
3-1 |
3-2 |
3-3 |
3-4 |
4-1 |
4-2 |
4-3 |
5-1 |
5-2 |
5-3 |
6-1 |
6-2 |
6-3 |
6-4 |
7-1 |
7-2 |
8-1 |
8-2 |
9-1 |
9-2 |
9-3 |
10-1 |
10-2 |
11-1 |
11-2 |
||
0500000 |
思想道德与法治 |
|
|
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|
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H |
H |
|
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|
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|
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|
0500001 |
马克思主义基本原理 |
|
|
|
H |
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0500002 |
中国近现代史纲要 |
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0500003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
0500004 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0500005/ 0500008 |
形势与政策(1)(2) |
|
|
|
H |
|
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|
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|
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H |
0500000 |
国家安全教育 |
|
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|
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H |
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|
H |
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|
1000000- 1000001 |
高等数学(1)(2) |
H |
|
H |
|
H |
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|
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|
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|
|
|
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|
H |
|
1000004 |
线性代数 |
H |
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H |
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H |
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H |
|
|
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|
1000005 |
复变函数与积分变换 |
H |
H |
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H |
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H |
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|
|
|
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|
|
1000006 |
概率论与数理统计 |
H |
|
H |
|
H |
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|
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|
|
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|
|
H |
|
10000008- 1000009 |
大学物理(1)(2) |
H |
|
H |
|
H |
|
|
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|
|
|
|
|
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|
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|
|
|
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|
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|
|
|
1001000- 1001001 |
大学物理实验(1)(2) |
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
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|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
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|
|
|
0400017- 0400020 |
大学英语(1)(2)(3)(4) |
|
|
|
|
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|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
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|
H |
|
|
H |
|
0300901 |
C语言程序设计 |
|
|
|
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|
H |
H |
|
|
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|
H |
|
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|
H |
H |
|
|
|
0300905 |
人工智能通识 |
|
|
|
|
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|
|
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|
|
H |
|
|
|
|
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|
|
|
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|
|
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|
H |
1100000- 1100003 |
体育(1)(2)(3)(4) |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
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|
|
|
|
|
|
H |
|
H |
|
|
|
|
|
|
H |
|
0010000- 0010001 |
大学生职业发展与 就业指导(1)(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
|
|
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|
|
H |
|
5210000- 5210001 |
创新创业教育(1)(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
0100008- 0100009 |
电路理论(1)(2) |
|
|
|
H |
|
H |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0101001- 0101002 |
电路测试技术(1)(2) |
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
|
H |
|
|
|
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|
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0100012 |
模拟电子技术B |
|
H |
|
|
H |
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H |
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H |
|
0101003 |
模拟电子测试技术 |
|
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|
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|
H |
|
|
|
|
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|
|
0100010 |
数字电子技术 |
|
|
|
|
H |
H |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
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|
|
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|
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|
0101004 |
数字电子测试技术 |
|
|
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|
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|
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|
H |
|
|
|
|
|
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|
0100604 |
新能源专业导论 |
|
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|
|
H |
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|
|
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|
H |
0200903 |
工程制图基础 |
|
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|
H |
|
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|
0110201 |
单片机原理与应用B |
|
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H |
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H |
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|
0100207 |
电力电子技术A |
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H |
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H |
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0100607 |
自动控制原理B |
H |
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H |
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|
0100635- 0100636 |
电机学B(1)(2) |
|
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H |
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H |
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H |
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0100610 |
风力发电原理 |
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H |
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0100611 |
电气工程基础 |
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H |
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|
0100612 |
工程热力学 |
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H |
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H |
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H |
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0100613 |
工程流体力学 |
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H |
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H |
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0110001 |
工程概论 |
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H |
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H |
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0100637 |
风资源测量与评估 |
|
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H |
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H |
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H |
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0100615 |
光伏发电工程 |
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H |
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H |
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0100616 |
风电机组控制技术 |
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0100617 |
储能原理与技术 |
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0100618 |
微网技术 |
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0100619 |
传热学 |
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0100620 |
新能源材料 |
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1602000 |
军训与入学教育 |
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1802000 |
劳动实践 |
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0302900 |
C语言程序设计课程设计 |
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1402013 |
工程训练B |
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1402006 |
电工实习(2) |
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1402007 |
电子实习(1) |
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0102601 |
专业认识实习 |
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0102603 |
数字电子技术课程设计 |
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0102602 |
单片机原理yu 应用B课程设计 |
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0102604 |
电力电子技术A课程设计 |
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0102605 |
风力发电系统课程设计 |
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0102606 |
专业生产实习 |
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0102607 |
光伏发电系统课程设计 |
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0102608 |
专业综合实验 |
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0102609 |
毕业实习 |
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0102610 |
毕业设计(论文) |
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注:表格中H、M、L表示,(H(强支撑),M(中支撑),L(弱支撑)),具体毕业要求分解指标点由各专业确定。
十一、制订人与审核人
制订人:蔡斌军、徐卫东(湘电集团公司)
审核人:吴迪、胡慧